Criterios a desarrollar en las prácticas

EDUCACIÓN ESPECIAL

materia
a quien va dirigida
objetivo general
objetivo especifico
justificación
temario de la semana
introducción
desarrollo
planeación de clases (actividades, material, aplicación y evaluación)
conclusión (enidencias y observaciones)


PREESCOLAR

Introducción
desarrollo
cierre


PRIMARIA

materia
grado
tema
objetivo (general y especifico)
planeación (subtema, estrategia, materia, tiempo, aplicación y evaluación)


SECUNDARIA

Materia
contenido
grado
propósito
desarrollo de clase (estrategias, actinidades, material didáctico y tiempo)


PREPARATORIA

institución (contexto)
materia
objetivo (general y especifico)
desarrollo (planeación)
evaluación